2023年阜阳市学校体育工作报告

2023年在市委市政府的指导下，市教育局高度重视学校体育工作，深入开展体教融合行动，积极落实“健康第一”理念，坚持“以研促提，以赛促改，以活动促发展”思路，学校体育工作整体有了很大提升。

一、严格学校体育课程刚性要求，确保学生体育锻炼时间落到实处。

认真落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学体质健康管理的通知》要求，在对学校工作调研中，通过查看学校课表、现场抽询学生并实地查看课间操、体育课实施情况，了解掌握学校学生体育锻炼时间的落实情况。督促不同学段学校严格执行国家体育课程刚性要求和课程计划，开齐开足上好体育课，全面提高学生身体素质，坚决杜绝学校挤占挪用体育课现象。全市各级各类学校按照市教育局要求，充分利用大课间、课后延时服务、社团活动、家校联动等开展阳光体育活动，并不断创新大课间活动内容，确保学生每天校内外锻炼各1小时。

二、多措并举，推动教学模式改进及学生运动技能提升。

督促学校认真落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。组织体育教师参加在秦皇岛举办的全国青少年校园足球教练员国家级专项培训25人次、全国学生视力监测线上培训及省厅举办的体育传统项目学校体育教师培训9人次，提升教师技能。转发省厅《关于做好参加第一届学生 (青年 )运动会科学论文报告会工作的通知》，实施全市体育教师、教研员参加的第一届学生 (青年 )运动会科学论文，共有56名教师分别获得一、二、三等奖。通过培训、评选等活动，促进教师基本掌握“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，提升体育课堂教学水平，帮助学生熟练掌握1-2项基本运动技能。

三、整合各类赛事资源，以赛促教，建设常态化的校园体育竞赛体制

联合市文旅体局印发《2023年阜阳市青少年科技体育锦标赛的通知》并举办全市青少年科技体育模拟飞行锦标赛、科技体育航海模型锦标赛等项比赛项目，培养学生参与科技体育活动的积极性，激发其愿意献身科学的意识。联合举办2023年阜阳市高中校园足球联赛暨青少年足球锦标赛；联合市文旅体局组织了全市篮球传统特色学校选拔赛。以市十四运为依托，积极督促学校组队参与青少年相关体育赛事。在全市范围内，跨县域组队参加省级组织的中学生乒乓球比赛、啦啦操比赛、健美操比赛、排球比赛、篮球比赛等各类赛事，积极引导县市区及各学段学校开展县级、校级学生趣味运动会、田径运动会、武术比赛等活动，不断完善市、县、校三级学校体育竞赛和选拔性竞赛体系。总之，我市教育系统坚持“以赛促建”的原则，积极通过开展各级各类竞技性、健身性体育项目的赛事，推动学校体育赛事体系建设及常态化校园体育竞赛机制建设。

四、加强体育特传校建设

为推动全市中小学特色传统体育项目建设，推动校园体育教育教学水平提升，我市配合省厅组织了国家级中小学足球特色学校申报活动。全市共有60所学校被省厅推荐参与国家级中小学足球特色学校申报。我市教育局还积极推动国家冰雪运动进校园，引导学校借助“双减”延迟服务组建体育社团，引导学生参与冰雪运动或轮滑运动，培养学生的运动兴趣与运动能力。同时，积极引导学校参与“十四运”设置的青少年轮滑项目比赛。

五、细化管理，加强日常体育教育教学管理机制建设

为加强对全市学校体育工作的指导与管理，市教育局出台《关于做好当前疫情形势下学校体育工作的实施意见》，细化对学校体育教育教学的指导和管理。下发《关于开展学校体育设施设备安全隐患排查整治工作的通知》等文件，引导学校加强体育设施风险隐患排查整治，确保学校体育设施安全。印发《关于进一步推进学校体育设施开放工作的通知》，指导县市区完善学校和公共体育场馆开放互促共进机制。引导学校持续落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施》，不断强化学校体育教育教学改革；积极推动传统体育项目进课堂，主动将传统武术五音八卦拳等引入教学，丰富体育课程建设内容。各县市区积极组织优秀运动员进校园，进行运动技能展示和交流，发挥其示范引领作用。

六、以考促教，推进学校体育评价改革，提高学生体质健康水平

一是做好2022年学生体质监测补测及2023年学生体质监测工作。2022年，受疫情影响，全市中小学未能如期进行学生体质监测及数据上报。1月份，市教育局按照要求，积极督促全市近1700所中小学校体质健康监测补充与数据上报工作，指导县市区顺利完成春季学期学生视力监测与数据上报工作。6月份，为了解和掌握全市学生的体质情况及更好指导学校体育工作，委托第三方，在全市8个县市区分学段分类别选抽了24所学校进行体质健康数据抽测。通过抽测数据分析，初步掌握了全市中小学疫情后的体质情况，并对测试中发现的问题及时分县区进行了通报，督促学校针对问题进行整改和针对性训练与科学性教学，推动了学校体育工作的开展。二是配合做好省级中小学生体质健康监测抽测工作。三是建立学生体质健康与视力防控档案。通过学校自测、县级监测、市级省级抽测及数据反馈、督促整改等措施，督促学校不断建立和完善以体质健康水平为重点的“监测-评估-反馈-干预-保障”闭环体系。四是以考促建，认真落实初中学业水平体育与健康学科的考试工作。2023年，我市组织开展了全市125258名初三学生参与的初中学业水平体育与健康学科考试工作及三区初中学业水平体育与健康学科考试补考工作。体育考试极大提升了学校师生及家长对学校体育工作的重视度，推动和保障了学校体育工作的有效开展。

七、加大学校体育保障力度，全面提升学校体育设施水平

我市积极加强学校体育教师培训与体育教师补充力度，推动县域内落实义务教育学校教师轮岗交流制度，促进教师均衡配置。推动学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，建设学校体育场地设施，配置体育器材，为体育教育教学提供必备的教学装备。

八、取得成绩

在全市教育系统的共同努力下，2023年学校体育工作取得了较好的成绩。如全国青少年攀岩公开赛获得U8男子组决赛冠军、U9男子组第五名和U11女子组第五名；全省中学生男子篮球比赛第二名；全省中学生女子羽毛球双打项目第三名；全省中学生女子排球比赛第三名；啦啦操比赛斩获集体花球冠军、双人花球亚军；健美操比赛获得男单冠军、女单亚军、混双亚军、三人亚军、五人亚军等成绩。

                                阜阳市教育局

                               2023年12月12日